5月9日上午，学校在长安校区第五会议室举行学校处级以上领导干部学习贯彻习近平总书记来陕视察重要讲话精神专题培训班第四场报告会，特邀教育部教学评估中心院校评估处处长、中国人民大学博士生导师刘振天教授作《高校教学评建工作》专题报告。报告会由院长王志刚主持，学校领导班子、处级领导干部、教学系（部）教研室主任、教学督导和评估办公室全体干部参加。

刘振天教授在报告中，以丰富翔实的数据和资料回顾了国内外开展高等教育评估工作的历史和进程，特别是结合我国高等教育改革和发展的状况，从自我评估、院校评估、数据监测、专业认证和国际评估等五个方面，对我国新时期“五位一体评估”的特点和主要内容，作了详细的介绍；从新建本科院校情况、合格评估概况、数据采集和质量报告情况、合格评估的五新（新思路、新理念、新标准、新方法、新技术）、合格评估方案的内涵等五个方面，对合格评估进展及方案的核心内容进行了详细的讲解；从进一步落实办学定位、不断加强师资队伍建设、在办学条件上加大投入、进一步提升质量管理、以平常心正常态对待评估，以及评估要做到全员、全程、全面等六个方面，提出了学校如何做好合格评建工作的要求。

王志刚院长在报告会结束时强调，刘振天教授的报告是一场思想深刻、政策性强具有实践指导意义的报告。刘教授通过对我国高等教育评估制度发展历程的回顾，通过对“五位一体评估在理念、标准、方法技术方面的解读，特别是对合格评估的对象与条件，指导思想、核心内容、评估方式方法，指标体系以及重点工作的全面深刻的阐述，对“五位一体”评估制度和如何做好高校评建工作，做了系统全面深入的介绍和分析，这对我们开拓视野，全方位的理解合格评估的重要意义和作用，对我们增强做好评建工作的自觉性、扎实做好评建工作具有极强的针对性和重要的指导意义。我们要结合当前正在开展的教育思想观念大讨论、“十三五”规划编制工作、人才培养方案的修订工作，结合我们学校的转型发展特别是正在进行的评建工作，深刻理解、体会刘教授的报告，并贯彻在我们的评建工作中，不断增强评建工作的实效性，通过加强学校评建工作不断提高教育教学水平和人才培养质量。

 

刘振天教授在做报告

讲座现场